Nivel intermedio

Proceso creativo y resolución de problemas

¿DE QUÉ SE TRATA?

Necesitamos más que nunca desarrollar nuestro potencial creativo para generar nuevas ideas que aporten valor para la resolución de problemas.

Este curso se enfoca en conocer las características, procesos y herramientas del pensamiento creativo a partir de la observación. Al final de la formación conocerás cómo aplicar técnicas para desarrollar el pensamiento lateral y generar ideas innovadoras para hacer de la creatividad una herramienta clave para el diseño, entendiendo el diseño como un proceso para la resolución de problemas.

¿Quién imparte?

Alejandra Rojo

Maestra en estudios de diseño por CENTRO. Diseñadora de productos y espacios con experiencia en el diseño de souvenirs y empaque. Mención honorífica en el Premio QUORUM en la categoría de diseño de producto. Ha sido profesora de Design Thinking, historia y metodología del diseño y técnicas creativas.

¿A quién va dirigido?

A cualquier persona con inquietud por desarrollar su capacidad inventiva, que necesiten explorar y transformar ideas con mayor agilidad y correlacionar información de un contexto.

Temario

Percepción

Investigación basada en la observación

• Percepción entredicha

• Perspectiva de nuevas formas de entendimiento

• La puerta a la creatividad

• La observación circunstancial del entorno

• El profundo entendimiento de necesidades

• El planteamiento del problema

• El encuentro de solución

Procesos

Contar historias

• Elementos sistémicos que enlazan la percepción y ayudan al proceso de “unión de los puntos”

• Máquinas de creación

• Sistemas que en la mente permiten poner en juego los elementos y llegar a resultados

• Contar historias para concebir unir conceptos hacia la creatividad

• Narrativas lineales y no lineales

• La esencia de contar historias para concebir el diseño, plantear marcas y relatos en su entorno

Combinación

Pensando “fuera de la caja”

• Estrategia de mezclar elementos de Internet

• Lograr una nueva plataforma creativa

• Cambio de perspectiva: Cambio en el pensamiento

• Movimiento de la inducción a la deducción

• Del contexto al eje del problema y viceversa

• Presentación del problema de una forma inusitada permite resolverlo en el mismo tenor

El diseño no se trata de hacer objetos

Soluciones

• Bruce Mau y sus reglas

• Diseño como un proceso que permite resolver todo tipo de problemas

• Visión de negocios e innovación

• Empatía y diseño centrado en el usuario

• Perspectiva de la D- School en Stanford

• Sistemas de educación en el diseño con énfasis en la creatividad y centrado en las personas para resolver los problemas

¿Qué necesito?

Computadora con buen acceso a internet para participar en las sesiones.

Se recomienda utilizar audífonos.

¿Cómo se desarrolla el programa?

• El programa se imparte en modalidad híbrida. Podrás tomarlo onlive a través de Zoom o podrás tomarlo presencial en el campus. Debes estar presente durante las horas requeridas y además tendrás algunas tareas complementarias y/o proyecto final. Este modelo educativo garantiza la calidad del aprendizaje a través de la colaboración e interacción con tus profesores y compañeros.

• Nuestros grupos son reducidos, hasta 25 personas, para facilitar un trato personal y la mejor experiencia.

Constancia digital

Al finalizar el programa recibirás una Constancia Digital si cumples los siguientes requisitos:

Asistencia al 80% de las sesiones.
Entregar y aprobar todos los trabajos requeridos durante el curso.

La constancia llegará al correo con el que te registraste al curso y podrá tardar hasta una semana después de terminar el curso. Esta constancia podrás compartirla en tus redes sociales para enriquecer tu CV.

RECIBE MÁS INFORMACIÓN

A veces puede ser difícil elegir un curso entre nuestra amplia oferta.
No te preocupes. Nuestro equipo de asesores te ayudará a encontrar la experiencia que se ajuste a tus necesidades. Rellena el formulario y enseguida nos pondremos en contacto: